精彩课程,两张证书,2018年11月“科技评估师”培训班招生进行中……
“科技评估师”培训班招生通知
——“三评”的标准化分类评价原理、方法、
工具与指标体系
各有关单位:
为了将中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》的“文字”要求尽快转化成为推动科技高质量发展的“指标体系、政策体系、标准体系、统计体系、绩效评价、政绩考核”六大工具体系,经研究决定,在科技部“标准化评价”浙江试点经验的基础上,将“专业化、职业化、产业化”的“科技评估师”队伍建设作为加快推进“三评”工作深入开展、进一步落实《“三评”意见》的保障措施。
推进高质量发展的“三评”工具体系
现通知如下:
01 培训目的与意义
2012年,为了落实中发[2012]6号《中共中央、国务院关于深化科技体制改革,加快国家创新体系建设的意见》第五章第十四条“开展科技项目标准化评价和重大成果产出导向的科技评价试点”的要求,科技部在浙江省开展“标准化评价”试点。中关村巨加值科技评价研究院作为GB/T 22900-2009《科学技术研究项目评价通则》的起草单位,承担该项试点工作。试点七年来,一直坚持按照“现代评价=标准化评价+专业化评价”的新模式,持续提升“标准化评价”的比重,初步形成了一套关于“项目、人才、机构”标准化评价的模型、标准和方法,能够将评价的工作量减轻到现在的40%,能够将评价的结构化数据提升到80%,能够将“按知分配”的比重提升到40%。尽管这套标准和方法,目前还处在试点之中,但对于落实中央“三评”文件要求却具有重大意义。通过本次培训,旨在提升“科技服务业”的“专业性、职业性、产业性”特征:
(一)让“第三方评价”更具专业性
2009年,国家标准GB/T 22900-2009《科学技术研究项目评价通则》颁布实施后,经过三年的实践,科技评估师职业培训项目,终于列入人社部2014年国家新职业、新知识、新技术、新技能示范性培训项目。经考试合格者,颁发人社部统一编号的科技评估师职业培训证书。当时,仅仅是将“项目标准化评价”作为主要培训内容。但中央这次发布《 “三评”意见》后,为系统建立和推广“项目、人才、机构”三个层面的标准化评价体系,提供了更大的空间,将让“第三方评价”更具专业性。
(二)让“第三方评价”更具专业性
在《国家职业大典》中,有“经济业务人员(会计等)、金融业务人员(银行等)、法律专业人员(律师等)”三类职业及资格,但没有“科技业务人员(科技评估师等)”。这不是国家不重视科技评估师,而是科技评估师缺乏一套过硬的“执业工具”。中央这次发布“三评”意见,为“科技评估师”的职业化发展奠定了又一个重要里程碑,这个机会就在我们面前,对每个学员也是挑战!
(三)让“第三方评价”更具产业性
1860年,美国基金规模20亿美元,就出现了穆迪、标普、惠誉三大评级公司。中国目前R&D投入近2万亿、上千支政府引导基金6万亿规模,却没有形成一个能够拿出评价标准的机构。美国人能够将一个统计报表做成一个60亿美元的产业并向全世界输出,中国人为什么不能?!目前是天时(中央“三评”意见精神)很好,地利(中国科技投入居世界第二)很足,就是人和(我们这些科技评估师不争气,拿不出来过硬的标准和工具)不行。我们这些科技服务业的第三方评价人员,应该为我们的职业生涯贡献自己的力量。
律师的执业工具是法律;会计师的执业工具是资产平衡表(经济普通话);科技评估师的执业工具是项目平衡表(又称技术报表,科技普通话)。就像每个单位都有会计师一样,但还是需要会计师事务所作为第三方评估机构;每一个希望通过创新转型升级的单位,也都会需要科技评估师,第三方科技评估机构也需要科技评估师。科技评估师不是只管理或评价科技项目,而是用科学的原理和方法、技术手段与工具去管理所有项目。
02 培训架构与内容
本次集中授课两天时间,主要研究探讨“项目评价三张表、人才评价三张表、机构评价三张表”,旨在解决目前社会“痛点”问题。如果说中美科技水平差距10年的话,中美科技管理水平差距至少60年。主要差距就是尚未形成结构化的“三张表”。
课程表
03 培训对象与师资
(一)培训对象
旨在改变中国“三评”现状的人。包括各科研机构、科技项目管理机构、科技服务及咨询机构从业人员、科技型企业中层以上管理人员、园区与孵化器管理人员、各专业领域的标准研发与标准化工作人员、科技投融资机构工作人员、科研人员、科技行业工作者个人、各类创新创业人员、政府科技管理部门工作人员等。
报名条件:本科毕业5年或以上工作经验(3年或以上科技研发、科技项目管理与科技成果转化等科技服务从业经验亦可)。
(二)培训师资
巨建国:全国知识管理标准化委员会(SAC/TC554)委员、中国电子科技集团公司原总经理助理、国家标准GB/T 22900-2009《科学技术研究项目评价通则》核心起草专家、战略规划和绩效提升专家、主要著作为《现代国家治理体系》(中共中央党校出版社出版)、中关村巨加值科技评价研究院首席专家(研究员、高级科技评估师),科技评估师培训课程教材编写人、“三评”标准体系核心起草人。
何小敏:中国科技成果评估与管理研究会常务理事、全国项目管理标准化技术委员会(SAC/TC343)委员、中关村巨加值科技评价研究院理事长(研究员、高级科技评估师)、论文“技术与创新的计量与评价”的作者,团体标准《技术成果交易评价》、“三评”标准体系核心起草人。科技评估师培训课程教材编写人,组织创新能力提升、全面创新管理体系、组织创新生态建设、企业管理、绩效计划管理系统研究与应用咨询培训导师。
于建军:中关村巨加值科技评价研究院评估部主任(研究员、高级科技评估师)。科技评估师培训教材编写与课程主讲教师,组织创新能力提升、全面创新管理体系、组织创新生态建设、企业管理、绩效计划管理系统研究与应用咨询培训导师。从事组织中长期发展战略/规划/计划编制与评估、科技项目/成果标准化管理、组织(产学研法人)创新能力与创新绩效评价,人才引进、招商项目等第三方标准化评价。
王春芳:中关村巨加值科技评价研究院培训部主任(科技评估师)。科技评估师培训教材编写与课程主讲教师、标准化人才培训课程讲师,从事科技项目、科技成果、股权投资、人才引进、招商项目等第三方标准化评价。
(三)培训目的
1.掌握“三评”的理论、方法、标准与工具体系;
2.掌握编制和运用技术报表的基本技能、客观数据的标准化分析方法、了解常用指标的分析与评价方法、第三方评价的基本操作流程与评价报告的撰写技能与要求;
3.掌握网上操作技能,运用科技标准化评价公共服务平台、利用信息化系统支撑实际评价业务工作;
4.评价工具——技术报表(《WBS表》、《TVA表》、《QCD表》)的原理、方法与应用案例分析;
5.市场精准配置资源的基本原理与方法、与科技金融对接的原理与方法;
6.课堂讲解、互动交流、案例解析;
7.第三方科技标准化评价公共服务平台功能与操作示范讲解。
8.学员除了领到教材外,还将获得赠送的以下标准文本:
《项目治理通则》(科技项目版)、
《人才治理通则》(科技人才版)、
《组织治理通则》(企业版)。
注:(需要其他标准文本的学员,可以在报名时提出购买申请,收费标准为:120元/册)
04 培训模式和颁发证书
培训班采取“现场授课+案例讨论+互动问答+开卷笔试+网络操作练习”的培训方式,现场授课及考试、互动交流及考试共2天半。网络操作练习,10个工作日内在培训平台上完成标准化评价操作体验。1.5小时开卷笔试,满分100分,得70分者为合格。考试合格者,将获得中关村巨加值科技评价研究院的“科技评估师”(初级)证书(全国已有来自科技部、各省市科技厅局、军方、高校、中科院、中国科协、工信部、发改委、各地技术经纪人、企业管理人员共近1200人获得此证书)及中科院大学结业证书。
05 时间地点
时间:2018年11月21日至11月23日(上午),11月20日全天报到
培训地点:中国科学院大学培训中心
教室地址:中国科学院大学大礼堂二层
住宿地址:中国科学院高能物理研究所专家招待所
06 相关费用
①收费标准:6800元/人,包括专家授课、教材资料、午餐费、线下开卷笔试+线上操作练习、技术支持、证书工本费等;
②收费标准:4800元/人,包括专家授课、教材资料、午餐费、参加听课并领取教材、不参加考试也不发证书;
③收费标准:2800元/人,包括专家授课、午餐费、只听课、但不领取教材、不参加考试、不发证书。
④优惠条件:单位优惠价,2人9折,3人8折、4人7折。单位内部集体培训,收费标准与时间可另议。
缴费方式:
1.发送《报名回执表》后2个工作日内汇款到以下账户:
收款单位:中国科学院大学培训中心
开户银行:工商银行北京玉泉路支行
银行账号:0200063009024909393
2.现场报到时统一缴费。
备注:会务组统一出具培训费用报销凭证。
07 注意事项
1.填写《报名回执表》的学员请以邮件或传真方式发送至会务组,报名截止日期为2018年11月16日。
2.开班前一周确认开班情况并与会务组联系,请提前做好工作安排和订票事宜。
08 对接联系
中国科学院大学培训中心
联系人:王萍
联系电话:010-88256828,13911857732
报名邮箱:wpwp12@ucas.ac.cn
中关村巨加值科技评价研究院
联系人:牛旭辉 13810188133
(可输入手机号添加微信咨询,已报名请与老师微信沟通加群)
报名邮箱:kjpg@tvaei.org
电话: 010-88400565
传真: 010-88400370
地址:北京市海淀区昆明湖南路51号,中关村军民融合产业园A座1层104号
微信公众号:TVA-Evaluation